ШАБАЛИН Юрий Евгеньевич

Деятель науки, ученый-педагог, кандидат педагогических наук (1996 год), доцент по кафедре педагогики и психологии Марийского государственного педагогического институт им. Н.К Крупской (2000 год). Ныне старший научный сотрудник лаборатории дидактики Института теории и истории педагогики РАО и главный редактор журнала «Совет ректоров». Один из ведущих экспертов в области теории и практики создания и применения современных мультимедийных средств обучения, организации и управления образовательными процессами.

Образование: Историко-филологический факультет Марийского государственного университета, отделение истории (1976-1981). Аспирантура (1993-1996 гг.) Института общего среднего образования Российской академии образования. Научный руководитель: Лев Павлович Прессман, профессор, доктор педагогических наук, один из крупнейших в СССР специалистов в области создания и применения средств обучения.

Трудовая деятельность: Учитель истории сельской средней школы (1981 год), заведующий кабинетом Института Усовершенствования Учителей (1986 год), ассистент (1996 год), старший преподаватель Марийского государственного педагогического институт им. Н.К Крупской (1999 год), доцент Марийского Государственного Университета (2003 год), менеджер Компании «1С-ИнТеС» (2003 год), руководитель Отдела обучения Компании «Ю-Софт» (2004-2005 гг.). С сентября 2006 года Юрий Евгеньевич ШАБАЛИН работает в Институте теории и истории педагогики РАО в должности старшего научного сотрудника лаборатории дидактики. В настоящее время он совмещает работу в лаборатории дидактики с должностью главного редактора журнала «Совет ректоров», обеспечивая информационное сопровождение процессов модернизации и реформирования отечественного образования, в первую очередь, высшей школы.

Общий научно-педагогический стаж Ю.Е. ШАБАЛИНа составляет 20 лет. Им написано более 100 научных и научно-методических работ. Он впервые в России реализовал проекты электронных баз данных по педагогике и высшей школе, выпустив при финансовой поддержке компании «Садовое кольцо» (Москва) электронные базы данных на CD-дисках: «Болонский процесс и Российская высшая школа»(2006 год), «Качество высшего профессионального образования»(2006 год), «Качество общего среднего образования»(2007 год).

В своей научной деятельности основными исследовательскими направлениями Юрий Евгеньевич избрал вопросы создания и применения современных информационных технологий и средств обучения, а также разработку проблем развития регионального образовательного пространства.

Вкладом ШАБАЛИНа в развитие теории педагогики и дидактики стало решение проблем интеграции федерального и регионального компонентов содержания гуманитарного образования, концепции создания и применения современных средств обучения и электронных учебников.